Présentation :

Cette action est développée depuis 2015 par les PEP 13 face aux demandes croissantes d’accompagnement par le SAPADHE pour des élèves en situation de refus scolaire anxieux.

Elle vient en appui des cours du SAPADHE pour favoriser la resocialisation et la rescolarisation de ces élèves en rupture scolaire.

Comment :

Les adolescents sont reçus en petit groupe de paroles par deux psychopédagogues une fois par semaine (le vendredi) dans nos locaux dans le 12^ème à Marseille.

Attention : Il ne s’agit en aucun cas d’une prise en charge thérapeutique (les psychopédagogues ne sont pas médecins) et le dispositif ne saurait s’y substituer.

Les parents bénéficient également d’un accompagnement une fois par mois, s’ils le souhaitent.

La durée de prise en charge est variable et est fonction des besoins de chaque adolescent(e).

Pour pouvoir en bénéficier, il suffit d’adhérer à l’association (22 euros la cotisation adulte)

La demande peut être exprimée en même temps que celle d’accompagnement pédagogique ou en contactant directement les PEP 13 (au 04.91.85.37.25 ou par courriel accueil@pep13.org)

Points forts du dispositif :

L’échange entre pairs

La participation à des échanges entre jeunes vivant une situation de rupture scolaire similaire et à des réflexions guidées permet de se sentir moins isolé(e).

Un accueil bienveillant

Les psychopédagogues qui accueillent les adolescents sont habituées à leurs problématiques et proposent un cadre rassurant.
Elles peuvent faciliter la liaison entre la famille et l’établissement scolaire en participant aux réunions d’équipe éducative.

Le témoignage des « anciens »

Le témoignage d’adolescents (une ou deux fois dans l’année) ayant suivi le dispositif et qui ont repris le chemin de l’école permet d’envisager une issue favorable et de ne pas vivre la situation comme une « fatalité ».